Blog

Innovatie is een belangrijk aspect van de huidige samenleving en het is essentieel dat studenten aan het mbo de vaardigheden ontwikkelen om met innovatie om te gaan. In dit artikel van 600 woorden beschrijf ik waarom het belangrijk is voor studenten aan het mbo om te leren omgaan met innovatie, [...]

Van studenten wordt ondernemend gedrag gevraagd. Een actieve houding, kansen zien en initiatief nemen wordt steeds belangrijker gevonden. Daarom neemt het onderwerp ondernemend gedrag een steeds belangrijker plek in in het onderwijs. Dat heeft ook gevolgen voor docenten en docententeams. Hoe [...]

Veel bedrijven zoeken ondernemende medewerkers die hun transitie rond duurzaamheid kunnen vormgeven. Duurzaamheid is immers dé motor achter innovatie en productontwikkeling. Voor klanten is het een belangrijk koopargument. Van medewerkers wordt verwacht dat ze kunnen inspelen op deze innovaties [...]

Kan je ondernemend gedrag en ondernemerschap ook meten? Kan je bij studenten ook testen hoe ondernemend ze zijn? Bij de start van een nieuw schooljaar krijgen we deze vraag regelmatig. Het antwoord is: ja! Met de E-scan is het mogelijk om ondernemerscompetenties zichtbaar te krijgen en [...]

De arbeidsmarkt is oververhit. In bijna het hele land, in bijna alle sectoren, groeit het tekort aan werknemers. Veel werkgevers kunnen geen opdrachten meer aannemen omdat ze het werk niet kunnen uitvoeren. Studenten worden door werkgevers al geworven voor ze hun diploma hebben. Door meer [...]

Als je geen plan hebt, waar kies je dan voor? Veel startende ondernemers beginnen zonder plan. De gevolgen zijn duidelijk: maar liefst 50% van de startende ondernemers stopt binnen 2 jaar! Jaarlijks beëindigen 50.000 net-gestarte ondernemers hun bedrijf. Niet alleen nu, dit is al jaren het [...]

Onlangs was ik op bezoek bij het Hout en Meubel College. Dit mbo leidt studenten op voor beroepen op het gebied van meubel, hout, design en wonen. Ik werd getroffen door de mogelijkheden en de ambitie die er vanaf spat! Dit mbo is een prachtig voorbeeld dat duidelijk maakt dat juist het mbo een [...]

Door mensen uit hun comfortzone te halen zouden mensen beter gaan presteren. Dat is althans de theorie van verandermanagers en coaches. Misschien is dat soms wel waar. Maar voor ondernemend onderwijs geldt het zeker niet. De opdracht bij ondernemend onderwijs is juist: maak ondernemend gedrag [...]