Veel docenten gebruiken een rolmodel als voorbeeld bij hun lessen. En dat is terecht, want een rolmodel kan inspirerend en motiverend werken. Dat kan, maar dat hoeft niet per sé. Een goed gekozen rolmodel stimuleert maar studenten haken af bij een fout gekozen voorbeeld. Een rolmodel moet aan [...]
Voor sommigen is het nieuwe schooljaar nog ver weg. Maar veel docenten bereiden zich al voor op het schooljaar 2019 – 2020. Het jaar 2019-2020 is het laatste schooljaar waarin de resultaten van keuzedelen niet meetellen voor de zak-slaagbeslissing. We krijgen veel vragen van docenten die daarom [...]
Motiveren van studenten is voor elke docent een belangrijk thema. Studenten zijn vaak ondernemend en hebben ideeën. Ze worden enthousiast als ze een bijdrage kunnen leveren aan een echt probleem, bijvoorbeeld op het gebied van duurzaamheid of als ondernemer. De vertaling van de schoolbanken [...]
Maandag was ik op bezoek bij het Hout en Meubel College in Rotterdam. Dit mbo leidt studenten op voor beroepen op het gebied van meubel, hout, design en wonen. Ik werd getroffen door de mogelijkheden en de ambitie die er vanaf spat! Dit mbo is een prachtig voorbeeld dat duidelijk maakt dat het [...]
Beleving, gevoel en emotie worden steeds belangrijker bij promotie. Wie zijn huis wil verkopen moet een appeltaart bakken, zeggen makelaars. Winkels, organisaties, de politiek en de media werken steeds meer in op gevoel in de strijd om de aandacht. Voor ZZP-ers in opleiding belangrijk om te [...]
Ondernemend gedrag is voor veel opleidingen een belangrijk onderwerp. Daarom is dit het meest gekozen keuzedeel, zowel op niveau 1-2 als op niveau 3-4. Ondernemend gedrag bestaat uit meerdere vaardigheden, die sterk aan de persoon verbonden zijn. Hoe beoordeel je de ontwikkeling van ondernemend [...]
Hoe motiveer je studenten bij projecten? Hoe stimuleer je ze om meer resultaat uit hun activiteiten te halen? Veel onderwerpen zijn breed en omvangrijk. Het is dan moeilijk om te zien waar je moet beginnen. Waar moet je wel aandacht aan besteden en wat kun je buiten beschouwing laten? Deze [...]
Door keuzedelen handig te combineren kunnen studenten èn docenten effectiever werken. Vooral rond de examinering kan tijd gewonnen worden. In deze blog geef ik een voorbeeld van de combinatie Ondernemend Gedrag, Inspelen op Innovaties en Duurzaamheid in je Beroep. Sommige opleidingen vinden het [...]
Veel scholen zoeken de beste manier om ondernemend onderwijs te verzorgen. En met succes! Studenten hebben duidelijk belangstelling voor deze thema’s. We gaan naar de volgende fase van onderwijs over ondernemend gedrag en ondernemerschap. Staatssecretaris Mona Keijzer wil hieraan bijdragen. [...]
Aafkon O&O
Postadres: Hondiusstraat 30
3602 PJ Maarssen
0346-215630
info@dwvdo.nl
BTWnr: NL854028110B01
KvK: 60713682
Bank: NL17 RABO 0135 9394 29
