Algemeen

Hoe start ik mijn lessen over ondernemend gedrag en over ondernemerschap? Dat is een lastige vraag, waarmee ook veel docenten worstelen. Veel studenten hebben immers nog geen beeld van [...]

Er is een groot tekort aan stageplaatsen voor (mbo-) studenten en dit tekort loopt snel op. De vooruitzichten zijn niet positief. Voor sommige opleidingen zoals in de toeristische- en [...]

Ondernemend gedrag en ondernemerschap krijgen binnen het onderwijs steeds meer aandacht. Werkgevers verwachten meer ondernemend gedrag van hun medewerkers. Ook neemt de kans toe dat studenten van [...]

De blog van vorige week stond in het teken van netwerken. Aan de hand van het drie-bollen model werd duidelijk wat een goed netwerkgesprek is. Van diverse kanten kregen we de vraag: ‘Mooi, maar [...]

Misschien lijkt het gek om studenten uit te leggen wat netwerken nu eigenlijk is. Doen ze wel eens iets anders? Ze weten alles van social media en zijn daar de hele dag mee bezig, zo lijkt het. [...]

Het is de droom van veel onderwijsvernieuwers. Studenten gamen via een computer en leren al spelend nieuwe kennis en vaardigheden aan. Studenten battelen met, soms virtuele, tegenstanders, [...]

De lessen zijn weer begonnen. Vanwege de Corona-crisis improviserend: halve klassen, digitale lessen, goed en minder goed voorbereid, met methode en zonder methode. Voor studenten en voor [...]

Hoe geef ik les op het gebied van ondernemend gedrag? Hoe start ik mijn reeks van lessen? Hoe zorg ik dat ik mijn studenten blijf boeien? Op welke manier verbind ik de beroepspraktijk met mijn [...]

De minister wil meer aandacht voor ondernemend gedrag en ondernemerschap en meer samenwerking tussen onderwijs en bedrijfs-leven. Dat draagt bij aan een beter ondernemersklimaat. De negatieve [...]

Wat wilt ú de minister vertellen? De minister wil meer aandacht voor ondernemend gedrag en ondernemerschap en meer samenwerking tussen onderwijs en bedrijfs-leven. Dat draagt bij aan een beter [...]