Druk, druk, druk: stress! De stress in het onderwijs neemt toe. Er moeten dingen structureel veranderen, is de meest gehoorde opinie. Maar wat kan je er als docent zelf aan doen? In de deze blog [...]
In 2017 is het aantal ondernemers weer gestegen, vooral in de bouw en de industrie. Daarmee zet de jarenlange trend zich door. Er zijn geen tekenen dat deze trend zal keren. Het is daarom [...]
Wat is het grootste misverstand bij ondernemen? Dat is het idee, liever gezegd het beláng van het idee. Vaak wordt gedacht dat het idee voor een project of een bedrijf briljant, exclusief maar [...]
Innovatie is een populair onderwerp, ook binnen het onderwijs. Het vormt de basis van ondernemerschap en dus ook van het onderwijs over ondernemerschap. Er is zelfs een keuzedeel “Inspelen op [...]
Hoe start je een nieuw project op met studenten? Hoe kan je op een speelsere manier een SWOT maken of brainstormen? Flap-swipen is een nieuwe manier om daar invulling aan te geven. Het is een [...]
“Onze studenten lezen niet”. Welke docent kent deze uitspraak niet, of gebruikt deze niet ook zelf? De media, en zeker de social media, worden steeds visueler. Mensen raken steeds [...]
Wat kunnen we leren van de ondernemers die wij sinds 2003 hebben begeleid? Samen met ROC Aventus hebben we onderzocht hoe het ondernemers is vergaan die minimaal 5 jaar geleden zijn gestart. Bij [...]
Adviseurs en beleidsmedewerkers vertellen visioenen over ICT en onderwijs. Tegelijkertijd stoppen I-padscholen van Maurice de Hondt en grijpen docenten terug op het traditionele boek. Beloofde [...]
Bij veranderingen grijpen organisaties vaak naar het “train the trainer” concept. De beste teamleden worden ingezet om de andere teamleden te trainen en begeleiden bij de verandering. Deze aanpak [...]
Hoe verzorg je op een moderne manier de promotie van een bedrijf? Op het gebied van promotie en communicatie vindt een revolutie plaats. Hoe zet je deze nieuwe mogelijkheden in bij de promotie [...]
