Keuzedelen

De noodzaak van ondernemend onderwijs wordt nauwelijks meer betwist. De samenleving vraagt het van moderne studenten. En studenten verlangen er zelf ook naar. Met de keuzedelen rond ondernemend [...]

“Welke keuzedelen bieden wij onze studenten aan?” Veel opleidingen hebben deze vraag al beantwoord, maar zeer veel scholen moeten deze keuze nog maken. Waar let je op bij het bepalen van de [...]

Vernieuwing en innovatie worden steeds belangrijker in onze samenleving. Veranderingen gaan snel en zekerheden vallen weg. Van een moderne medewerker wordt verwacht dat hij in zijn werk inspeelt [...]

[mp_row] [mp_span col=”12″] Hoe geef ik les op het gebied van ondernemend gedrag? Hoe start ik mijn reeks van lessen op en hoe zorg ik dat ik mijn studenten blijf boeien? Op welke [...]

Vanaf volgend schooljaar moeten mbo-opleidingen keuzedelen aanbieden. Sommige scholen hebben dit lopende schooljaar al geëxperimenteerd met keuzedelen. Maar voor de meeste opleidingen zijn de [...]

Hoe geef je keuzedelen vorm in BBL-opleidingen? Dat is de vraag waar veel mbo-opleidingen voor staan. BBL-studenten volgen vaak slechts één dag in de week onderwijs op school. Alle onderwerpen [...]

Door mensen uit hun comfortzone te halen zouden mensen beter gaan presteren. Dat is althans de theorie van verandermanagers en coaches. Misschien is dat soms wel waar. Maar voor ondernemend [...]

Vakman. Daartoe leiden MBO- en HBO-scholen op: vakman. Mannen en vrouwen die hun vak verstaan, als kok, als schilder, als vroedvrouw of bijvoorbeeld als technisch tekenaar. Steeds vaker moeten [...]