Verdienmodellen vormen de basis van elk (student)bedrijf. Verdienmodellen beschrijven de manier waarop je je product aan de man brengt, en hoe je daar voldoende geld aan over houdt. Meestal wordt [...]
Veel docenten maken gebruik van tests om de kennis en vaardigheden van studenten te “meten”. Managers maken gebruik van tests als onderdeel van beoordeling van functioneren en van teambuilding. [...]
Innovatie is hot. Op gebied van de economie, op gebied van duurzaamheid of op gebied van (persoonlijke) ontwikkeling, van innovatie wordt veel verwacht. Vaak wordt innovatie benaderd als een [...]
Het schrijven van een brief, blog, projectplan of ondernemingsplan blijkt vaak lastiger dan gedacht. Heb ik alle argumenten wel opgeschreven, leest het wel aantrekkelijk, komt de boodschap wel [...]
Veel mbo-studenten stromen door naar het hbo. Om de stap te verkleinen oriënteren mbo-studenten zich in het derde jaar op de vervolgopleiding. Desondanks stopt rond 45% van de mbo-studenten in [...]
Veel bedrijven zoeken ondernemende medewerkers die hun transitie rond duurzaamheid kunnen vormgeven. Duurzaamheid is immers dé motor achter innovatie en productontwikkeling. Voor klanten is het [...]
Kan je ondernemend gedrag en ondernemerschap ook meten? Kan je bij studenten ook testen hoe ondernemend ze zijn? Bij de start van een nieuw schooljaar krijgen we deze vraag regelmatig. Het [...]
Docenten, artsen, wetenschappers, politici en ondernemers hebben er mee te maken. Feiten, gevoel en beleving worden steeds meer gezien als gelijkwaardig: “zo voel ik het, dus het is zo”. Voor [...]
Het aantal ondernemingen in Nederland stijgt nog steeds, tot 2.245.972 per juni 2022. Het onderwijs draagt daar aan bij, bijvoorbeeld via de ondernemende keuzedelen en de minors ondernemerschap. [...]
Kan je ondernemend gedrag en ondernemerschap ook meten? Kan je bij studenten ook testen hoe ondernemend ze zijn? Deze vragen krijgen we regelmatig. Met de nieuwe E-scan is het mogelijk om [...]