Begrippen krijgen pas betekenis in een context. Dat geldt beslist voor ondernemend gedrag, innovatie en ondernemerschap! Wat betekent dat voor de rol als docent? Wie om 15.30 uur vanuit Zaandam [...]
Techniek gaat een steeds grotere rol spelen, ook in sectoren waar dat nu nog nauwelijks het geval is. Dat was de boodschap tijdens de jaarconferentie van het Techniekpact op 26 juni. Daarom is [...]
De trend naar specialisatie zet door. Producten worden steeds specifieker afgestemd op een nauwkeurig gedefinieerde groep klanten. Een algemeen aanbod is niet meer voldoende. Algemene promotie en [...]
Klanten willen deskundig personeel. Ze willen service en sfeer maar vooral het juiste product. Klanten willen gezien worden. Ze willen geholpen worden door iemand die hun koopargumenten begrijpt. [...]
De laptop neemt een steeds grotere plaats in in het onderwijs. Films, spelletjes en een digitale leeromgeving lijken voordelen te bieden. Maar net als bij veel andere digitale oplossingen staan [...]
Flap-swipen is een nieuwe manier om een idee uit te werken, een SWOT te maken of te brainstormen. Omdat je het met meerdere mensen moet uitvoeren is het een perfecte manier om samen te werken aan [...]
Docenten, artsen, wetenschappers, politici en ondernemers hebben er mee te maken. Feiten, gevoel en beleving worden steeds meer gezien als gelijkwaardig: “zo voel ik het, dus het is zo”. Voor [...]
In het onderwijs woedt een fluisterdiscussie. Hoeveel aandacht moeten we besteden aan kennis en begrip? Is vaardigheid alleen niet voldoende? Maurice de Hondt voert de discussie rond spelling nu [...]
Het belang van creativiteit bij ondernemerschap en ondernemend gedrag wordt zwaar overschat. Creativiteit staat voor nieuw, uniek, kunstzinnig en vooral voor persoonlijk. Natuurlijk is voor [...]
Toerisme wordt een steeds belangrijker onderdeel van de Nederlandse economie. De afgelopen vijf jaar groeide de toeristische sector harder dan de rest van de economie, de laatste jaren zelfs met [...]