Algemeen

Deskresearch is een vaak gebruikte opdracht voor studenten. Vroeger betekende dat een bezoek aan een bibliotheek om kranten en vakbladen door te nemen. Nu gaat dat per pc, laptop of telefoon. Met [...]

We leren onze studenten om weloverwogen en verstandige besluiten te nemen. Toch worden onze beslissingen niet alleen op basis van rationele overwegingen genomen. Onbewust beïnvloedt ons [...]

Gebrek aan motivatie is een serieus onderwerp in deze tijd. Het is lastig om grip te krijgen op motivatie. Te weinig motivatie is slecht voor je resultaten. Te veel motivatie heeft ook nadelen, [...]

Deze nieuwsbrief is een bijzondere editie: het is onze 250e blog over onderwijs en ondernemen. In 2014 verzonden we onze eerste nieuwsbrief aan 1.478 van onze relaties. Nu, zeven jaar later, [...]

Ondernemers verliezen vaak onnodig klanten. Niet omdat hun product niet goed is. Maar wel omdat ze de waarde van hun product voor hun klant niet goed inschatten. Terwijl het product goed is, is [...]

Steeds meer studenten krijgen onderwijs over het starten van een eigen bedrijf. Maar leer je je studenten daarbij ook wanneer ze met hun eigen bedrijf moeten stoppen? Aan het stoppen van een [...]

Hoe start ik mijn lessen over ondernemend gedrag en over ondernemerschap? Dat is een lastige vraag, waarmee ook veel docenten worstelen. Veel studenten hebben immers nog geen beeld van [...]

Ondernemend gedrag en ondernemerschap krijgen binnen het onderwijs steeds meer aandacht. Werkgevers verwachten meer ondernemend gedrag van hun medewerkers. Ook neemt de kans toe dat studenten van [...]

De blog van vorige week stond in het teken van netwerken. Aan de hand van het drie-bollen model werd duidelijk wat een goed netwerkgesprek is. Van diverse kanten kregen we de vraag: ‘Mooi, maar [...]

Het is de droom van veel onderwijsvernieuwers. Studenten gamen via een computer en leren al spelend nieuwe kennis en vaardigheden aan. Studenten battelen met, soms virtuele, tegenstanders, [...]