“Wij integreren de keuzedelen in andere lessen.” Met regelmaat hoor ik deze uitspraak binnen mbo-opleidingen. Bedoeld wordt dat de opleiding wel keuzedelen aanbiedt, maar dat er geen tijd voor [...]
Is een ondernemer voortdurende creatief bezig, met nieuwe producten en diensten? Is hij vooral zijn financiën aan het ordenen? Of richt hij zich vooral op het inkopen en verkopen? Binnen het [...]
Visualiseren is een krachtige methode om te leren. Veel trainers en coaches passen het succesvol toe. In het onderwijs wordt visualiseren veel minder vaak ingezet. Maar waarom zou je visualiseren [...]
Het zal niemand ontgaan zijn: van 1 tot 12 november 2021 vindt de 26ste Klimaattop plaats in Glasgow. Tijdens deze Klimaattop proberen de deelnemende landen de afspraken uit het Akkoord van [...]
Disruptie is een modewoord in het bedrijfsleven. Nieuwe technologieën, innovaties, het bestaande verstoren en nieuwe verdienmodellen, dat is de kracht van disruptie. Ook opleidingen [...]
Veel bedrijven zoeken medewerkers die hun beleid rond duurzaamheid vormgeven. Duurzaamheid is dé motor achter hun innovatie en de ontwikkeling van nieuwe producten. Voor klanten is het een [...]
Ook dit jaar gaan weer veel studenten aan de slag met een studentbedrijf. Het bedenken en het opzetten van een studentbedrijf is een goede manier om het vak van ondernemen in de vingers te [...]
Door keuzedelen als configuratie aan te bieden kunnen studenten én docenten effectiever werken. Rond de examinering kan tijd gewonnen worden. Misschien nog belangrijker: studenten kunnen dieper [...]
Mag je als opleiding studenten selecteren voor deelname aan een keuzedeel? Dat lijkt in tegenspraak met de doelstelling van een keuzedeel. Studenten mogen immers zelf bepalen aan welk keuzedeel [...]
Veel bedrijven zoeken medewerkers die hun beleid rond duurzaamheid vormgeven. Duurzaamheid is immers dé motor achter innovatie en productontwikkeling. Voor klanten is het een belangrijk [...]